（76页PPT）大学生心理健康专题五大学生人际交往做一名人际和谐的大学生.pptVIP

1.自卑心理及调适案例：小王，女，大一学生，出生于一个小山村，自幼家境贫寒，性格内向，学习刻苦，成绩优异。大一开始就参加学习委员的竞选，结果落选，也不适应大学的学习方式，学习成绩不再突出。身边很多同学交友广阔，见多识广，各方面能力素质突出，小发现自己一无是处，感到巨大压力。她渐渐变得十分敏感，越来越在意身边人对自己的态度，每时每刻都在注意到人是否对自己有嘲讽的语言。同学的一句话、一个玩笑、一个动作或一个眼神，都会刺激到她敏感的神经，让她受到伤害。每天都神经高度紧张，疑神疑鬼，对充满敌意，最后发展到了吃不好饭、睡不好觉、心情忧郁、注意力不集中，只好休学回家。四、大学生人际交往的困扰及调适1.自卑心理及调适（1）合理的自我分析表1自我分析表四、大学生人际交往的困扰及调适1.积极倾听——你会听吗？思考与讨论：为什么有的同学在活动中的反应既快又准确？有的同学出错较多呢？反应既快又准确的一个很重要的前提就是认真倾听。三、大学生和谐人际交往的技巧你说我听请临近的两位同学为一组，分为AB角，在三分钟的时间里，A角可以说出自己觉得非常想表达的一件事，B角只能听，不。现在两人互换角色，在三分钟的时间里，B角可以说出自己觉得非常想表达的一件事，A角只能听，不。三、大学生和谐人际交往的技巧你说我听——分享