整式教案与反思.pdfVIP

2.4整式1（）

一、教学目标

一（）知识与能力：

1、理解单项式的系数和次数等概念。

2、能确单项式的次数、系数。

二（）过程与方法：

1、经历观察、讨论、清想等数学活动，发展合理•的推理能力，能有条理地清晰

地阐述自己的观点。

2、通过从数学角度提出问题并解决问题，发展应用意识、实践能力及创新精神。

三（）情感态度价值观：

通过积极参与数学学习活动，培养独立思考和合作学习的习惯。.

二、教学重点和难点

1、教学重点：理解单项式的概念，准确识别单项式的系数、次数。

2、教学难点：确单项式的系数、次数。

三、教学过程：

一（）、创设情境引入新课

师：大家先自己根据下面的问题列出代数式

1、根据题意列代数式：

（1）长为x,宽为0.8x的长方形的面积为；

2（）半径为r的圆的面积为;

3（）长方体的底边是边长为x的正方形，高为y,这样的长方体的体积是—;

师：小红同学，第一题你怎么列式？

生；0由2

师：嗯，其他同学有其他答案吗？

生：没有