第四单元《整体教学》课件++++++++++++2025—2026学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

借助演讲力量展现青春风采

——新修订统编初中语文八年级下册第四单元整体教学设计大单元教学

学习目标1.通过鉴赏和朗读词句，感知演讲词的风格特点。2.通过解析演讲词中的特殊言语形式，掌握演讲词增强感染力和说服力的语言技巧。3.通过学习演讲词的语言技巧，能够借鉴迁移到自身的创作中，撰写一篇具备演讲开场、有效的过程性互动、有突出强调意味的语言技巧的演讲稿。4.通过撰写演讲词，引导学生有中心、有条理、重证据地表达，提升学生思维的深刻性，培养学生的理性思维。5.通过开展一系列演讲的活动，培养学生乐于交流分享的意识，在交流分享中学会尊重他人，并提升自信力。

核心