圆的面积（一）（课件）-六年级数学上册北师大版(1).pptxVIP

圆的面积（一）

小学数学北师大版六年级上册第一单元第6课时

面积指的是什么？

图形所占平面的大小

圆所占平面的大小叫做圆的面积

什么是圆的面积？

你还记得平行四边形、三角形和梯形的面积公式是怎么推导出来的吗？

长方形的面积=长×宽

平形四边形的面积=底×高

转

化

三角形的面积=底×高÷2

梯形的面积=（上底+下底）×高÷2

怎样把圆转化成学过的图形呢？

六年级上册第一单元·圆·圆的面积（一）

1.你能利用方格估计下图中圆的面积吗？

圆的面积大约是

（）个小方格。

圆的面积大约是

（）个小方格。

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六年级上册第一单元·圆·圆的面积（一）

小组合作：

探索圆的面积计算方法（思考：拼成的图形与圆有什么联系？）

底

高

圆的面积

圆周长的一半

平行四边形的面积＝底×高

平行四边形的面积

圆的半径

×

×

圆的面积S=

归纳

圆的面积=圆周率X半径X半径=圆周率X半径的平方

字母公式：

即要求出圆的面积必须先得知道圆的半径。

剪

拼

转化

1、已知半径求圆的面积。

3.14×2²

＝3.14×4

＝12.56

3.14×5²

＝3.14×25

＝78.5

3.14×0.2²

＝3.14×0.04

＝0.1256

2、求下列图形的面积。

S＝3.14×3²

＝3.14×9

＝28.