水的利用与散失教学课件-人教版生物七年级下册(1).pptx

;1、桃花的结构和功能：;2、果实和种子的形成过程：;;

;(一)植物对水分的吸收和运输;植物导管电镜图;⑤植物的叶等器官;(二)实验1:观察叶片的结构;实验2.制作并观察叶片（蚕豆叶）的下表皮;叶的形态;2.课标P26试一试：将一片刚摘下的叶片浸没在盛有70℃左右热水的烧杯中，观察叶片表面会不会产生气泡，请比较叶片正面与背面气泡的数目，尝试对你观察到的现象进行解释。;;1.植物根吸收的大量水分到哪儿去了呢?什么是植物的蒸腾作用？;白天;5.蒸腾作用对于植物体有什么意义？;五、拓

展提升;六、归

纳总结;2、在制作叶片横切面的临时切片时，正确的切叶方法是()

A、缓慢