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中班科学教案及教学反思《颜色变变变》

设计意图：

奇怪???心是中班幼儿典型的特征表现，而美丽、鲜亮的色彩总是吸引着幼儿的注重和爱好，为了提高幼儿的学习爱好，我设计了《色彩变变变》这节课，就是结合幼儿对色彩的爱慕，利用魔术、故事这些幼儿喜爱?的方式，加深幼儿对色彩的熟悉，使幼儿感触到色彩的变幻多端，知道红黄、黄蓝、红蓝三种色彩两两混合就能变出橘红色、绿色、紫色的色彩常识。

活动目标：

1、巩固对红、黄、蓝等色彩的熟悉。

2、通过变魔术嬉戏活动，感知两种色彩混合后变出新色彩的现象。

3、乐观参加活动，体验色彩变幻带来的乐