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操场上教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-31 发布于江西
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操场上教学设计.pdf

    操场上教学设计

    教学目标

     1、认识14个生字，会写“八、大、入、天”4个字，认识4个偏旁。

     2、能正确、流利地朗读、背诵课文。

     3、有积极参加体育活动的愿望。

     第一课时

     教学目标

     1、认识“打、球、拔、拍、跳、高、跑、步、足”9个生字。

     2、认识2个偏旁。

     3、能看图说句子：如用“有的，有的，还有的。”培养整体感知。

     课前准备

     本课的挂图、生字卡片、游戏时用的小型生字卡片。

     教学过程

     一、揭示课题，启发谈话

     1、今天老师要带小朋友们去操场上参

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