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初中数学课堂教学模式心得体会

第1篇:初中数学课堂教学模式

1.概念课一〃七环节〃教学模式

2.2.1.基本程序

知识链接,出课题玲创设情境,感受概念玲自主学习,理解概

念玲例题示范,应用概念少变式训练,强化概念玲自主归纳,升华概

念玲自我诊断,落实概念2.1.2.环节阐述

团知识链接,出课题

数学概念的引入,通常应以复习

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