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- 2026-03-31 发布于江苏
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幼儿园《我要大公鸡》读本分析
具体分析的内容教学策略
图艺术表现:封面表现的是故事
画装帧与开本的主要人物,封底表
开本:24开现的是整个故事的
装帧:跨页与单页→例:p8—9体现追逐感高潮部分,封面出现
的彩色邮票可以请
材料与笔触幼儿进行猜测
碳素笔+水粉接近幼儿年龄段,是幼儿易接受的风格→亲切、简单
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