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迎春的节日评课稿

课例点评］

?刘老师的课后反思已较好地总结了自己的感受。这节课的教学内容是一首

广东风格特色过新年的歌曲。教师很好地把握了教材的特点和学生的学习心

理，从营造“过年”的氛围，把学生生活中的已有经验牵引到这节课中，从而

新的学习经验也自然地形成了。整个过程又是通过学生的群体活动与个性展

示相结合的过程来完成的。

?如从学生手拿鲜花听着《喜洋洋》的音乐进教室，到布置教室里悬挂的灯

笼；从听着《春节序曲》的音乐，到参与贴窗花的活动；从模拟逛花街的集

体表演游戏，到感受东北的秧歌舞，直至最后敲锣打鼓去拜年这一系列活动

体验，都是要引导学生在加深对音乐的理解和感受的同时，充分利用音乐艺