初中道德与法治-公民基本权利教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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《公民基本权利》教学设计

章节名称第三课公民权利计划课时1课时

课(题)第一框公民基本权利授课时间

情感、态度I.知道公民的基本权利树立公民权利意识

价观目标

2.树立人民当家做主的意识

能力目标

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