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  • 2026-04-01 发布于江西
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创建良好的班集体

1、教学反思:本节课基于学生的特点和教学目标的要求,通过学生讨论

交流生成班级的共同目标,引导学生明白创建优秀班集体是我们的责任和义

务,从而产生对班集体的归属感,初步形成共建良好班集体的愿望。思想品

德课的最终目的在于“导行”,本课的学习目的在于充分发挥学生的主体性,

引导他们积极投入学习实践,成为建设班集体的积极参与者。摈弃简单的说

教,以生为本,关注学生实际,引导学生积极参与学习实践,在合作学习中

不断提升自身的素质。如我在教学中设计了这样的问题:我是集体不可或缺

的一分子,我能为我

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