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2026年苏少版一年级下册第三单元“教学评一体”教学设计：家的温暖

一、单元规划

（一）单元主题

“家的温暖”作为苏少版一年级下册第三单元的核心主题，根植于2022年版《义务教育语文课程标准》对低年级学生情感素养与生活经验深度融合的刚性要求。本单元以“家”为情感载体，突破传统知识传授的单一维度，构建起“认知—体验—表达—内化”的螺旋上升式教学路径。主题设计充分汲取儿童发展心理学前沿成果，特别是皮亚杰认知发展理论中“前运算阶段”（4-7岁）儿童具象思维主导的特点，将抽象的家庭概念转化为可触摸、可感知的生活场景。例如，通过分析2023年全国小学低年级情感教育专项调