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幼儿园大班数学活动：铺垫子—幼儿园大班教案.pdfVIP

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  • 2026-04-01 发布于江西
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幼儿园大班数学活动：铺垫子—幼儿园大班教案.pdf

    让我们荡起双桨，小船儿推开波浪

    幼儿园大班数学活动：铺垫子—幼儿园大班教案

    幼儿园大班数学活动：铺垫子

     活动目标：1、通过数方格的方法，比较面积的大小，初步体验面积的守

    恒。2、在操作过程中能积极尝试，主动学习。

     活动准备：小长方形每人5个三角形若干记录纸笔

     活动过程：一、设疑（教师出示两个形状不同，但面积相同的纸）师：小

    朋友，老师这儿有两张纸，你们觉得它们一样大吗？为什幺？你能有什幺办

    法证明谁大，谁小？

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