美术人教版设计纹样单元课.pdfVIP

《设计纹样》教案

教学目标：

知识与技能：认识适合纹样，了解适合纹样的特点。学会用多种方法设计适合纹样。

过程与方法：欣赏——练习——评价——练习。

态度与价值观：在学习过程中培养对美的感知能力，感受生活中的美。

教学重点：了解适合纹样的特点，并能自己设计适合纹样。

教学难点：运用点线面的组合、色彩的合理搭配，表现出丰富多彩的适合纹

样。

教具学具：结合教学内容的或课件制作。

教学过程：

一、引入新课。

二、新课学习。

通过比较，发现纹样的特征。

1、：（出示两只纸盘），请大家观察比较这两只纸盘中的纹样，你认为哪种纹

样比较适合装饰在圆形的盘中？

2、：很多选择了鱼形图案装饰的纸盘，认为装饰图案与盘子的圆形比

较适合，这就是今天们要学习的纹样：美丽的图案，设计在一定的形状之中，即使

去掉了边框，也仍能显示出原来的形状，这些图案被称为纹样。（补充板书：设计纹样）

三、通过探究，寻找设计的规律。

1、：请欣赏不同的适合纹样，以小组为单位进行答题竞赛，每组思考