数轴概念与应用：理解数形结合及有理数表示.pdfVIP

1.2数轴

教学目标

知识与技能：

了解数轴的概念，如何画数轴，知道如何在数轴上表示有理数，能说出数轴上表示有理

数的点所表示的数，知道任何一个有理数在数轴都有唯一的点与之对应。

过程与方法：

通过现实生活中的例子，从直观认识到理性认识，从而建立数轴概念；通过学习，初步

体会对应的思想、数形结合的思想。

重点：

理解数形结合的数学方法，掌握数轴画法和用数轴上的点表示有理数

难点：

正确理解有理数和数轴上的点的对应关系

教学过程

一设置情境（10分钟）

（1）在一条东西向的马，有一个汽车站，汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和

一棵汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情境．

1.画一条直线表示马路，从左到右表示从西到东的方向

2。因为柳树、都在汽车站的东面，即在汽车站的右边，槐树、电线杆在汽车站的西面，

即在汽车站的左边，它们都相对汽车站而言，所以在直线上任意取一个点O表示汽车站的

位置，规定1个单位长度，（线段OA的长代表1m长）

3。分别标出柳树、槐树、电线杆车站的位置

老