5.4 光合作用与能量转化(第3课时)课件高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

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  • 2026-04-01 发布于内蒙古
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5.4 光合作用与能量转化(第3课时)课件高一上学期生物人教版必修1.pptx

第四节光合作用与能量转化

;表示方法:底物的消耗速率或产物的生成速率;1.实验原理;;强光;项目

烧杯;

内因:叶绿体数量(酶和色素含量);光照强度;A;;;;;;总光合:CO2固定量、O2产生量、有机物制造量

净光合:CO2吸收量、O2释放量、有机物积累量(光照)

呼吸:CO2释放量、O2吸收量、有机物消耗量(黑暗)

;;2、CO2浓度:;3、温度:酶的活性;光照强度减弱;4、H2O:缺水气孔关闭,影响CO2进入,光合速率下降;

5、矿质元素:一定范围内成正比,浓度过高则植物失水萎蔫

;6、多因子影响:;A点:代表呼吸速率,细胞呼吸增强,A点;反之,A点。;【例】若已知植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为:25℃和30℃;;生物;条件变化;;测定光合速率与呼吸速率;又叫半叶称重法,检测单位时间、单位叶面积干物质产生总量,常用于大田农作物的光合速率测定。在测定时,叶片一半遮光,一半曝光,分别测定两半叶的干物质重量,进而计算叶片的真正光合速率、呼吸速率和净光合速率。;3.没有初始值的情况下,白瓶中测得的现有量-黑瓶中测得的现有量=总光合作用量。;;AC:;内因:

外因:;1.如图曲线中,有M、N、P、Q四个点,对它们含义的叙述中不正确的是();2.(多选)将某种植

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