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基于情境教学的小学生英语口语互动策略探究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于情境教学的小学生英语口语互动策略，通过分析情境教学在小学英语口语教学中的重要性及其具体实施策略，提出有效提升小学生英语口语能力的具体方法。研究结果表明，情境教学能够显著提高学生的口语表达兴趣和能力，为小学英语教学改革提供有力支持。

**关键词**：情境教学；小学生；英语口语；互动策略

一、引言

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。小学阶段是语言学习的关键期，如何有效提升小学生的英语口语能力成为教育界关注的焦点。情境教学作为一种以学生为中心的教学模式，通过创设真实、生动的语言环境，能够激发学生的学