第16章 人体生命活动的调节-2026年安徽中考生物【一轮教材解读】课件(共79张PPT).pptxVIP

专题五人体生理与健康第16章人体生命活动的调节

01考情分析02知识梳理03考点练习04分层训练目录CONTENTS

01考情分析2026

序号内容要求1神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成了解2反射是神经调节的基本方式，反射弧是反射的结构基础理解3人体的运动是在神经系统支配下，由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的理解4人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息，科学用眼和用耳能够保护眼和耳的健康理解5甲状腺激素、胰岛素等激素参人体生命活动的调节理解

续表序号内容要求6性激素能促进生殖器官的发育，对第二性征的发育和维持具有重要作用了解7人在青春期会出现一些显著的生理变化，如身高和体重迅速增加、出现第二性征、各项生理功能增强等了解8青春期的卫生保健和良好的心理状态有利于青少年顺利地度过青春期了解9人体各系统在神经系统和内分泌系统的调节下，相互联系和协调，共同完成各项生命活动，以适应机体内外环境的变化人体各系统在神经系统和内分泌系统的调节下，相互联系和协调，共同完成各项生命活动，以适应机体内外环境的变化理解

02知识梳理2026

知识点一神经系统1.神经系统的组成：

2.神经元：又称__________，是神经系统结构和功能的基本单位。神经细胞（1）结构：包括①______和②③______两部分。长的突起大都套有一层鞘，组成__________。神经胞体突起神经纤维神经末梢