学前心理学专升本阶段性评价卷.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.19千字
  • 约 18页
  • 2026-04-01 发布于山东
  • 举报

学前心理学专升本阶段性评价卷

考试时间:120分钟?总分:150分?年级/班级:__________

试标题是:“学前心理学专升本阶段性评价卷”

一、选择题

1.幼儿认知发展理论中,皮亚杰提出的“前运算阶段”主要特征是

A.具体运算思维

B.逻辑思维萌芽

C.直觉思维和自我中心

D.抽象思维发展

2.根据埃里克森的社会心理发展理论,3-6岁幼儿主要面临的心理社会发展任务为

A.勤奋对自卑

B.亲密对孤独

C.自主对羞愧

D.同一性对角色混乱

3.幼儿园教育活动中,教师通过实物演示帮助幼儿理解“多”“少”的概念,这主要体现了

A.直观性原则

B.启发性原则

C.系统性原则

D.差异性原则

4.学前儿童情绪发展的特点不包括

A.情绪体验逐渐丰富

B.情绪表达趋于稳定

C.情绪调节能力增强

D.情绪波动幅度减小

5.在幼儿同伴交往中,“平行游戏”主要反映的社交发展阶段是

A.专注游戏

B.对偶游戏

C.联合游戏

D.合作游戏

6.幼儿园教师通过角色扮演活动培养幼儿的社会交往能力,这主要利用了

A.示范法

B.游戏法

C.讲授法

D.讨论法

7.根据维果茨基的最近发展区理论,教师应为幼儿提供的学习支持应处于

A.完全掌握的水平

B.低于幼儿现有能力

C.略高于幼儿现有能力

D.超出幼儿能力范围太多

8.幼

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档