《九年级下册语文论述类文本之概念理解与论证评估》.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.39千字
  • 约 4页
  • 2026-04-01 发布于天津
  • 举报

《九年级下册语文论述类文本之概念理解与论证评估》.docx

《九年级下册语文论述类文本之概念理解与论证评估》

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

阅读下面的文字,完成13-18题。(20分)

传统文化是中华民族的根与魂,其创新传承是时代的重要命题。所谓“守正”,即坚守中华文化的根本精神、核心价值,如“仁爱”“诚信”“和合”等理念,以及经典文献、传统技艺中的文化基因;“出新”则是在坚守根本的基础上,结合时代需求赋予传统文化新的表达形式、传播方式与时代内涵。守正与出新并非对立,而是辩证统一的关系——守正是创新的基础,保证文化不迷失方向;出新是创新的动力,让传统文化焕发新的生命力。

以故宫文创为例,“瑞鹤图”系列文具将宋代绘画元素与现代设计结合,既保留了传统艺术的审美精髓,又以年轻人喜爱的形式走进日常生活,这正是“守正出新”的生动实践。敦煌研究院通过数字化技术让壁画“活”起来,游客可在云端欣赏《飞天》的灵动,同时研究院仍坚持对实体壁画的保护性修复,既传承了千年艺术,又拓展了文化传播的边界。反之,若只讲“守正”而拒绝创新,传统文化可能沦为博物馆里的“标本”;若只谈“出新”而背离根本,则可能陷入“泛娱乐化”的误区,失去文化的本真价值。

青年一代是文化创新的生力军,既需要深入研习经典,把握传统文化的“根”,也需要勇于探索新形式、新载体,让传统文化与当代生活同频共振。唯有如此,才能让中华文化在守正

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档