赋能夯实家庭教育指导师的知识技能基础家庭教育指导70课件讲解.pptxVIP

主讲教师：陈强闽江师范高等专科学校专业赋能：夯实家庭教育指导师的知识技能基础家庭教育指导

家庭教育指导师需要具备哪些专业的知识与技能？案例导入思考杭州市发布的《教师家庭教育指导能力评定规范》对于教师应具备什么样的家庭教育指导能力进行了详细的阐释。专业知识是家庭教育指导的“根基”，而技能是将知识转化为实践的“桥梁”，二者缺一不可。

家庭教育指导师的核心专业知识儿童发展心理学掌握儿童发展心理学相关知识，理解孩子的认知、情感与行为。指导师需掌握不同年龄阶段孩子的生理、认知、情感发展规律，避免用“成人视角”解读孩子行为。

家庭教育指导师的核心专业知识面对4岁孩子频繁说“不”基于幼儿自我意识萌芽知识尝试“自主决策”而非“故意叛逆”建议家长提供“有限选择”满足孩子的自主需求

家庭教育指导师的核心专业知识掌握家庭系统理论，看见问题背后的关系。家庭是一个相互影响的系统，孩子的问题往往是家庭互动模式的“症状”。家庭系统理论

家庭教育指导师的核心专业知识孩子挑食严重妈妈批评爸爸吃得太油腻

家庭教育指导师的核心专业知识故意说所有菜都不好吃孩子缓和父母矛盾

家庭教育指导师的核心专业知识掌握教育学及教养相关策略，需熟悉不同教养理念的核心工具(如正面管教、积极心理学），并能转化为家庭可执行的步骤。教育学及教养策略

家庭教育指导师的核心专业知识“家长不知如何表扬孩子”“你今天主动把玩具分给妹妹，这是懂得分享的表