河南省七年级语文上册第二单元6藤野先生背记新人教版.docxVIP

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  • 2026-04-02 发布于安徽
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河南省七年级语文上册第二单元6藤野先生背记新人教版.docx

《藤野先生》背记要点(新人教版七年级语文上册第二单元)

一、文学常识

作者:鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《热风》《华盖集》等。

作品:《藤野先生》选自《朝花夕拾》,这是一篇回忆性散文,文章记述了作者在日本仙台学医的生活,重点叙述了与藤野先生的交往,表达了对藤野先生的尊敬与怀念之情,同时也体现了作者的爱国主义情感。

二、生字词

1.读音

绯(fēi)红:鲜红。

发髻(jì):头发盘成的结。

芦荟(huì):一种多年生常绿草本植物。

油光可鉴(jiàn):这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,照。

抑扬顿挫(yìyángdùncuò):指声音的高低起伏和停顿转折。

深恶(wù)痛疾:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

匿(nì)名:不署名或不署真实姓名。

诘(jié)责:质问并责备。

畸(jī)形:生物体某部分发育不正常。

杳(yǎo)无消息:一直得不到一点消息。杳,远得看不见踪影。

2.写法

绯红:常用来形容人的脸色或事物的颜色鲜艳红润。

油光可鉴:生动地描绘出头发因抹油而光亮的程度。

抑扬顿挫:多用来形容声音富有变化,朗读、说话时常用此词。

三、文章结构与内容

1.见藤野先生前(1-3段)

在东京:作者对清国留学生的腐朽

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