生活老师工作考核细则.docxVIP

生活老师工作考核细则.docx

生活老师工作考核细则

一、考核原则

1.立德树人，育人为本：坚持以学生为中心，将促进学生全面发展和健康成长作为考核的根本出发点和落脚点。

2.客观公正，实事求是：以事实为依据，以规章制度为准绳，全面考察工作表现，避免主观臆断。

3.注重实绩，激励先进：突出工作实效，鼓励积极创新，引导生活老师不断提升工作质量和专业素养。

4.量化与定性相结合：既有可量化的指标数据，也包含对工作态度、方法、效果等方面的定性评价。

5.持续改进，共同提升：将考核结果作为改进工作、提升管理水平的重要手段，促进生活老师队伍整体素质的提高。

二、考核对象

本细则适用于学校（或相关教育机构）从事学生宿舍管理、生活指导、安全保障及日常行为规范引导等工作的专职及兼职生活老师。

三、考核内容与标准

考核内容主要围绕生活老师的岗位职责展开，具体包括以下几个方面：

（一）学生日常行为管理与习惯养成（权重：30%）

1.纪律维护：能否有效维护宿舍区正常秩序，及时制止学生违纪行为（如喧哗、打闹、晚归、夜不归宿等），并按规定处理。

2.作息管理：是否严格执行学生作息制度，督促学生按时起床、就寝、整理内务，保证学生充足的休息时间。

3.内务卫生：是否指导、检查学生宿舍内务整理（床铺、物品摆放、地面清洁等），保持公共区域及个人区域的整洁卫生，培养学生良好卫生习惯。