（共30页PPT）人音版三下第四单元第2课时《》《春》.pptxVIP

春人音版三年级下

教学目标知识与技能通过欣赏乐曲民族乐器分辨其音色。了解弦乐器的音色以及回旋曲的曲式结构,模唱《春》的主题旋律。过程与方法通过体验乐曲情绪、参与音乐活动,感受浓郁的江苏民歌风格特点。让学生感受乐曲中描述的春天的情境。情感态度与价值观聆听乐曲《》，感受民族音乐。引导学生从音乐中体验春天的美景,激发他们热爱大自然的情感。

新知导入说一说你所知道的民族乐器

民乐合奏《》是根据江苏扬州民歌《》的旋律改编而成，歌曲最早的歌词与柳色青青有关，在流传的过程中，逐步成为脱离歌词内容、以扬州方言为衬词特点的民歌。新知讲解

乐曲的情绪是怎样的？你能听出这首乐曲是用哪些乐器演奏的吗？