2026年春四川德阳市中江县凯江中学教育集团九年级学情分析（一）历史试题（文字版，含答案）.docx

2026年春中江县凯江中学教育集团初三学情分析（一）历史试题

一、选择题：（每小题2分，共24分）

1.下图信息表明我国古代钱币形制沿革具有（?????）

A.多元性 B.开放性 C.延续性 D.独特性

2.唐宪宗时，曾一次性录取几十位进士，均为出身寒门的士子。这说明科举制（?????）

A.重视官员的品行 B.促进社会阶层流动

C.增加录取的人数 D.维护世家大族利益

3.春秋战国时期，儒家强调“为政以德”，法家强调“以法治国”。这里，二者关注的共同点是（?????）

A.道德规范要求 B.文化教育模式 C.人才选拔途径 D.国家治理方式

4.北魏时期，贾思勰编写的《齐民要术》不仅系统总结了公元6世纪以前中国北方的传统农学成就，还总结了内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验。这体现了当时（?????）

A.南北文化的交流 B.民族交融的趋势 C.阶级矛盾的缓和 D.传统科技的转型

5.下图是1978年湖北随州曾侯乙墓出土的战国早期成套青铜编钟。其数量多，音域广，音律全，音色美，至今还能演奏乐曲。编钟上有3755字铭文，内容“就像一本固定的乐器说明书”。据此可知，当时（?????）

A.青铜器功能单一 B.诸侯王崇儒尚礼 C.铭文用小篆书写 D.音乐成就水平高

6.下图是唐朝时期遣唐使与留学生示意图。它反映了唐朝（?????）

A.交通发达