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2025苏教版科学二年级上册全册教案

前言

本套教案专为苏教版小学科学二年级上册设计，旨在引导孩子们通过观察、体验、动手操作等方式，初步建立对自然世界的好奇心和探究欲。教案内容紧密贴合教材，注重培养学生的科学素养、观察能力和实践技能，同时兼顾趣味性与启发性。教师在使用过程中，可根据班级具体情况和学生特点灵活调整，鼓励孩子们在“做中学、玩中学”，享受科学探究的乐趣。

第一单元走进科学

第1课我们一起学科学

教学目标：

1.初步了解科学课的学习方式，知道科学探究需要观察和提问。

2.通过简单的观察活动，体验科学探究的乐趣。

3.培养对周围事物的好奇心，乐于参与科学活动。

教学重点：引导学生初步感知科学探究的基本过程——观察、提问。

教学难点：激发学生主动观察和提问的兴趣。

教学准备：

教师：一些常见的、具有明显特征的物品（如带叶的植物枝条、不同形状的小石块、会滚动的小球等），放大镜（若干），科学记录本（或白纸），彩笔。

学生：每人准备一个自己感兴趣的小物品（玩具、文具等均可）。

教学过程：

（一）导入新课，激发兴趣

（教师面带微笑，手里拿着一个神秘的盒子走进教室）

师：小朋友们，今天老师带来了一个“百宝箱”，里面藏着一些有趣的小东西。想不想知道是什么？（引导学生说出自己的想法）其实，我们身边到处都有科学的影子，科学课就是带我们一起去发现这些有趣现象，探索其中的秘密。今天