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五年级数学思维拓展训练100题（思维拓展版）

一、数的认识与运算

（一）整数与小数

一个数由3个十亿、5个千万、8个十万和4个百组成，这个数写作（），读作（），省略亿位后面的尾数约是（）亿。

把0.65扩大到原来的100倍是（），把7.8缩小到原来的11000是（）

已知A=2×3×5，B=2×2×7，则A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

一个三位小数，保留两位小数后是3.50，这个三位小数最大是（），最小是（）。

用0、2、5、7、9这五个数字组成一个最接近5万的五位数，这个数是（），组成一个最大的五位数是（）。

一个数除以8，商是12，余数最大，这个数是（）；若余数最小，这个数是（）。

计算：125×32×25=（），99×47+47=（）。

把34、56、78

一个分数，分子与分母的和是42，约分后是25，这个分数原来是（）

小数部分的最大计数单位是（），整数部分的最小计数单位是（），它们之间的进率是（）。

（二）倍数与因数

既是2的倍数，又是3和5的倍数的最小三位数是（），最大三位数是（）。

一个数的因数只有1和它