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- 2026-04-02 发布于河北
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《木偶奇遇记》读书汇报课教学设计
四语组
教学目标：
知识与技能
1.通过读书，进一步激发学生阅读课外书的兴趣。
2.通过阅读学习，学生知道“诚实、善良、好学上进的孩子”才
是好孩子，并喜欢上故事的主人公一一〃皮诺曹”，虽然他曾经淘
气、撒谎，可他善良、有爱心、还能知错就改。
3.提高学生的语文综合能力。
过程与方法
通过对一本书为例来跟学生一起讨论怎样
《木偶奇遇记》读书汇报课教学设计
四语组
教学目标：
知识与技能
1.通过读书，进一步激发学生阅读课外书的兴趣。
2.通过阅读学习，学生知道“诚实、善良、好学上进的孩子”才
是好孩子，并喜欢上故事的主人公一一〃皮诺曹”，虽然他曾经淘
气、撒谎，可他善良、有爱心、还能知错就改。
3.提高学生的语文综合能力。
过程与方法
通过对一本书为例来跟学生一起讨论怎样
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