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基于核心素养的初中语文古诗文阅读教学策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于核心素养的初中语文古诗文阅读教学策略。通过分析当前初中语文古诗文教学的现状及存在的问题，结合核心素养的培养目标，提出具体的教学策略，以提升学生的文化素养和综合能力。本文将从教学理念、教学方法、教学评价等方面进行深入探讨，力求为初中语文教师提供有效的教学参考。

**关键词**：核心素养；初中语文；古诗文阅读；教学策略

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##一、引言

随着新课程改革的不断深入，核心素养的培养已成为教育教学的重要目标。初中语文古诗文阅读教学作为培养学生文化素养和审美能力的重要途径，其教学策略的优化显得尤为重要。本文将从两个方面探