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- 2026-04-02 发布于河北
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人教版八下物理同步练习12.2跨学科实践:制作简易杆秤
一、实验探究题
1.学校布置了一个自制杆秤的假期实践活动,小明组的同学们查阅资料了解到,杆秤是我最古老的称量
工具,映射出我古代劳动人民的聪明才智,具有悠久的历史文化。还了解到杆秤是根据杠杆的平衡条件制
作的,为了完成杆秤的制作,小明纪设计实验对杆秤的平衡条件进行了探究。
()小明将杠杆的中点O悬挂在支架匕松手后观察到没挂钩码的杠杆绕O点迅速顺时针转动,如图甲
所示,接下来应将平衡螺母向选
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