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《语言测试与评估》课程论文：语言测试理论研究综述

语言测试是一门独立的学科，语言测试理论是语言教学研究和的基础。随着我国教学改革不断发展，国内的语言测理论研究也日益更新，其研究主要集中于语言测试理论内容、方法、发展阶段、发展方向、与教学的研究等方面。

语言测试理论中的效度理论研究

有关效度的定义的研究

效度概念的经典定义最早形成于20世纪20年代，沿用至今，而这个概念最早也是从教育与心理测验和评价领域引入到语言测试。其中杨吕娜,武尊民（2020）在文章中以效度内涵为线索，从效度作为测试本身的属性、测试分数解释属性、测试分数解释和使用属性、测试特定分数使