数学游戏在操场上：体验与探索.pdfVIP

数学游戏

0.2在操场上

【课题名称】第2在操场上

【课型、】新授课1

【教学内容】人教版一年级上册4页--5页。

【教学目标】

1.能说明或演示自己玩过的数学游戏内容和规则，在的协助下能带领同

伴一起玩这些数学游戏。

2.经历丰富的数学游戏，体验数学的乐趣，初步获得一些数学活动经验。

【重点难点】

教学重点：能说明或演示自己玩过的数学游戏内容和规则，在的协助下

能带领同伴一起玩这些数学游戏。

教学难点：体验数学的乐趣，初步获得一些数学活动经验。

【课前准备】

1.：教学课件：《七彩课堂》课件

2.学生：学具

【教学过程】

一、创设情境，导入新课。

课件展示学生活动图：

：有几名同学？他们在做什么？通常在哪里进行这些活动？

预设1：一共有5名同学。

预设2：左边的2名同学在踢毽子，右边的3名同学在跳绳，

预