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  • 2026-04-03 发布于广东
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教材教法分析

及故事教学的探讨;五年级教材的主要特点:

1.注重学生听的技巧和能力的培养和提高。教材对于听的要求更明确,除了歌曲、诗歌以及故事外,还增加了听且角色扮演对话、听且复述篇章等。

;教学上总体来说应从以下几方面着手:

1.词汇、会话、句型教学

2.阅读、语篇教学

3.故事教学

;;【单元分析】;知识目标;本单元建议划分课时:5课时;【第三课时】(Part1a、1b);【第三课时】(Part1a、1b);;;Rabbit’sbirthday;小学英语故事教学环节;Pre-readingActivities

1.分析、分解语言材料

;2.情景创设或背景铺路;3.对故事进行

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