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- 2026-04-03 发布于广东
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讨论(Discussion)教程
『讨论』内容类型旨在引导和激发结构化的课堂交流。通过预设一系列核心论点(Arguments),它鼓励学习者对观点进行评估、表达赞同或反对意见,并贡献自己的看法。这不仅能活跃课堂气氛,还能有效培养学习者的批判性思维。此外,它还支持导出功能,允许学习者生成并保存包含其分类结果和总结反思的文档,便于课后提交或进一步研讨。
本教程目标
理解『讨论』组件在引导批判性思维中的作用
学会创建包含多维度论点的讨论活动
掌握配置互动行为(如允许新增论点、随机化排序)的方法
何时使用讨论
课堂辩论热身:展示正反方观点,让学生选择立场并说明理由。
头脑风暴:提供基础想法,鼓励学生在此基础上扩展更多新颖观点。
价值观澄清:列出不同的价值取向,引导学生进行优先级排序或选择。
话题引入:在课程开始前,通过争议性话题激发学生的探索兴趣。
教程示例
下面是我们将在本教程中创建的讨论示例,主题为「H5P」讨论。
HYPERLINK/content/01k6ymyp31cd5ews6s6efq070bnormalLink\tdfe-10\tdlttext\tdlfFromDialog\tdtf0\tdsubnormalLink\tdkeyd7066u点击这里浏览示例
示例讨论区
交互说明
学习者将看到一个包含待分类论点和不同区域(如“支持”、“反对”或自
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