高中思想政治课议题式教学在培养学生问题解决能力中的实践探索论文.docx

高中思想政治课议题式教学在培养学生问题解决能力中的实践探索论文

摘要：本文以高中思想政治课议题式教学为研究对象，探讨了其在培养学生问题解决能力中的实践探索。通过分析议题式教学的内涵与特点，本文列举了两个关键点，并从三个层面展开论述，旨在为高中思想政治课的教学改革提供有益借鉴。

关键词：高中思想政治课；议题式教学；问题解决能力；实践探索

一、概念阐述

（一）议题式教学的内涵与特点

1.内涵

议题式教学是指在思想政治课教学中，以议题为载体，引导学生围绕议题展开讨论、分析、探究，从而提高学生的问题解决能力和思想政治素养的一种教学方法。议题式教学注重发挥学生的主体作用，充分调动学生的积极性、主动性和