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2024统编版八年级语文下册第二单元第6课每课时素养进阶教学设计汇编（含两个教学设计）.pdfVIP

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  • 2026-04-03 发布于河北
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2024统编版八年级语文下册第二单元第6课每课时素养进阶教学设计汇编（含两个教学设计）.pdf

    第06课《恐龙无处不有》教学设计

    1.梳理《恐龙无处不有》从“恐龙化石分布”到“板块构造理论”的推理过程，理清章由现象到本质

    的说明顺序。

    2.辨析中举例子、作比较、列数字等说明方法，分析其在阐释事理时的具体作用。

    3.理解“不同科学领域之间是紧密相连的”这•观点，体会科学探究中大胆假设、严谨求证的精神。

    重点难点

    教学重点：

    1.梳理《恐龙无处不有》从“恐龙化石分布”到“板块构造理论”的推理过

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