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高中物理教学中培养学生批判性思维的教学模式研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理教学中如何培养学生批判性思维的教学模式。通过分析当前高中物理教学现状，提出了一种适应新时代教育需求的教学模式，以期提高学生的批判性思维能力，为我国培养更多具有创新精神和实践能力的人才。

关键词：高中物理教学；批判性思维；教学模式；创新人才

一、引言与背景

（一）高中物理教学现状分析

1.教学内容过于注重知识传授，忽视思维能力培养

在当前的高中物理教学中，教师往往将重点放在知识的传授上，强调公式、定理的记忆和应用，而忽视了学生批判性思维的培养。长此以往，学生容易形成“填鸭式”学习模式，对物理学科的理解和掌握浮于表面，