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- 2026-04-03 发布于广东
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国家中小学课程资源4.3 用抽象数据类型表示二叉树年级:高一年级学科:信息技术(粤教版)主讲人:廖玉能学校某省市东莞中学
ABDEFGC二叉树问题导入
问题导入超市管理团队达成了“出售的不仅是商品,还有服务”的理念某省市经理构思了一系列贴心的服务。经过细心观察,他发现有些顾客某省市,总是不能很快地找到自己所需要的商品所在的货架,需要询问导购员。怎样才能让顾客更方便地挑选商品?经过思考,他认为商品货架的分类摆放很重要,于是他某省市的商品按照“衣、食、住、行”分成了四大类,每大类下面又细分了小类,形成了一结构图。
问题导入然后某省市的环境,进行了货架的布局调整,并制作了相应的指示牌。
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