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- 2026-04-03 发布于陕西
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武汉城市职业学院未成年人知情同意的处理心理工作职业伦理汪媛主讲人
132案例双重知情同意的伦理要求如何向家长与孩子分别说明4常见伦理冲突与应对策略目录CONTENTS5伦理处理的五项关键原则
未成年人知情同意的双重伦理谁有同意权?01如何平衡尊重与保护?02
案例1
案例初二学生小晨因为学习压力大、情绪低落,被班主任推荐到学校心理辅导室。妈妈很配合,签署了家长同意书,还特意叮嘱:“老师,有什么情况一定告诉我。”谁该签字?谁有权知道?
案例可当咨询开始时,小晨一脸冷淡:“我妈让我来的,我自己并不想。”到了第二次会谈,妈妈提出想旁听,理由是“想更了解孩子的心理”。此时,心理老
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