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教师职业道德与职业行为手册（执行版）

第1章总则

1.1教师职业道德的基本原则

教师职业道德是教育事业发展的基石，是保障教育质量与社会公平的重要保障。根据《新时代教师职业行为十项准则》（2020年修订版）和《教师职业道德与职业行为手册（执行版）》，教师应秉持“立德树人”根本任务，坚持“依法执教、爱岗敬业、教书育人、严谨治学、服务学生、奉献社会”的职业道德准则。教师职业道德基本原则包括：忠诚于教育事业、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这些原则不仅体现了教师职业的特殊性，也明确了教师在教育过程中的行为边界与责任范围。

根据国家教育部门发布的《教师职业行为十项准则》，教师应坚持“立德树人”根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，做到“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”。教师职业道德的核心是“师德师风”，强调教师应具备高尚的品德、良好的职业操守和严谨的治学态度。根据教育部《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，教师应以“学生为本、以德立身、以德育人”，做到“言行一致、表里如一”。教师职业道德原则还强调“依法执教”，要求教师必须遵守国家法律法规，不得从事任何违法违纪行为。根据《中华人民共和国教师法》和《教师职业道德与职业行为手册（执行版）》，教师应依法履行职责，维护教育公平与学生权益。

教师职业道德原则中还包含“终身学