（共21页PPT）第一节原电池第二课时志亮教学课件.pptxVIP

化学电源高中微课程志亮学校某省兴中学册别：选择性必修1学科：高中化学（人教版）

思考交流在日常生活和学习中，你认识哪些电池？你认为哪种电池更好，理由是什么？

化学史：发明电池的故事伏特是意大利帕维亚大学的研究电学的物理学家。有一天,伏特看了一位名叫伽伐尼的解剖学家的一篇论文,说动物肌肉里贮存着电,可以用金属接触肌肉把电引出来。看了这篇论文,伏特非常兴奋,便决定亲自来做这个实验。他用活青蛙反复实验,终于发现,实际情况并不像伽伐尼所说的那样,而是两种不同的金属接触产生的电流,才使蛙腿的肌肉充电而收缩。为了证明自己的发现是正确的,伏特决定更深入地了解电的来源。为了纪念他的贡献,人们把电压的计量单位叫做伏特,简称伏,符号V。比如我们手电筒里的电池的电压是1.5伏特，我们家里的电灯的电压是220伏特。

化学电源的分类放电后不可再充电的电池，也叫干电池。放电后可以再充电而反复使用的电池，又称可充电电池或蓄电池。连续地将燃料和氧化剂的化学能直接转化为电能的化学电源。

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