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第二单元消化与呼吸单元小结

食物的来源

食物的来源食物馒头盐青菜红烧肉清蒸鱼来源植物矿物质植物动物动物

检测食物中的营养淀粉遇碘变蓝脂肪在纸上留下油迹灼烧蛋白质产生烧焦羽毛气温

消化器官

食物的消化过程口腔磨碎食物食管输送食物胃蠕动消化食物小肠消化和吸收

保护消化器官：早晚刷牙、饭后漱口、细嚼慢咽

呼吸器官和呼吸过程吸气呼气

保护呼吸器官开窗通风合理锻炼

健康的身体：身高、体重、肺活量、安静时心率……

保持身体健康

通过本单元的学习，我们发现：我们维持生命需要食物、空气、水等。食物中含有淀粉、脂肪、蛋白质等人体需要的营养成分，这些营养成分通过消化器官被人体消化吸收。空气通过呼吸器官被人体利用。我们应该养成良好的生活习惯，保护好身体器官，这样才有助于我们健康成长。

结合本单元的学习，你认为:我们是如何探究消化与呼吸过程的?学习消化与呼吸的知识对我们养成良好的生活习惯有帮助吗？为什么不挑食、合理锻炼有利于我们的身体健康？好的生活习惯有哪些？

1、我们是如何探究消化与呼吸过程的?答案探究消化与呼吸过程主要通过课堂模拟实验展开。探究消化时，用模拟胃、肠的装置，搭配不同食物的状况，观察食物在不同条件下的破碎、分解程度，还原消化过程。探究呼吸时，借助呼吸运动模型，观察吸气和呼气时肺部的状态。

2、学习消化与呼吸的知识对我们养成良好的生活习惯有帮助吗？为什么不挑食、合理锻炼有