小学科学一年级上册(粤教版)《改进我的纸蜻蜓》核心知识与探究能力清单.docxVIP

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  • 2026-04-04 发布于云南
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小学科学一年级上册(粤教版)《改进我的纸蜻蜓》核心知识与探究能力清单.docx

小学科学一年级上册(粤教版)《改进我的纸蜻蜓》核心知识与探究能力清单

一、核心概念与科学原理

(一)什么是纸蜻蜓【核心概念·基础】

1、纸蜻蜓是一种简单的飞行玩具,通常由一张纸条和一个回形针制作而成。当我们把它从高处抛下时,它会旋转着缓缓下落,形态酷似在空中飞舞的蜻蜓。在本单元的学习中,我们亲手制作并不断改进属于自己的纸蜻蜓,探究它为什么会旋转,以及怎样才能飞得更好。

2、纸蜻蜓的结构主要包括两个部分:一是“翅膀”,即纸条部分,它负责在空气中产生阻力,使纸蜻蜓能够平稳飘落;二是“配重”,通常是回形针或一小块黏土,它位于纸蜻蜓的底部,起到稳定重心、保证垂直下落的作用。理解这两个部分的功能,是改进纸蜻蜓的基础。

(二)纸蜻蜓为什么会旋转【核心原理·重要】

1、空气阻力的作用:当纸蜻蜓下落时,它的翅膀(纸条)与空气发生相对运动,空气对翅膀产生向上的阻力。由于翅膀的两端在制作时往往被扭转了相反的方向,或者纸条本身有一定的倾斜度,空气作用在左右两侧翅膀上的力的方向就略有不同,从而形成了一个旋转的力矩,驱使纸蜻蜓绕着重心转动起来。

2、重心与平衡:回形针作为配重,使得纸蜻蜓的重心下移。重心越低,物体在下落过程中就越稳定,不容易发生翻滚,而是保持头部朝下的姿态,为平稳旋转创造了条件。如果没有配重,纸蜻蜓就会在空中胡乱翻转,无法形成美丽的旋转。

3、能量转化:我们举起纸蜻蜓,对它施加了能量,这种由

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