拼音输入法教学设计与学情分析.pdfVIP

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  • 2026-04-04 发布于北京
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1教学目标

1.了解常见的输入法,知道开启和关闭输入法的方法。

2.通过自主探究,学会运用搜狗输入法输入单个汉字的一般方法。

3.通过输入中文标点符号,掌握中、英文标点输入状态切换。

4.初步了解中文输入法,知道中文输入法带来的方便,从而增强自信心、自豪感。

2学情分析

《输人法》是浙江摄影社小学《》三年级下册第三单元

“计算机小作家”第10课,是操作系统这一章中最基本的部分,同时也是最重要的部分。

要想成为一名电脑高手必须从这里人手,同时作为电脑使用者,也必须学会汉字输入,达到

充分利用电脑这个工具帮助我们解决、简化问题的目的。这一部分的内容都是一些实际操作

层面上的技能,所以在教学时要特别注意对学生实际操作能力的培养,为以后的学习打下良

好的基础。关于汉字输人的方法也不是单一的,所以在教学时要结合本单元的内容,让学生

小组合作,通过自我探索去发现各种不同的方法来解决实际问题,培养学生的大胆思维能力

和协作精神。

中文输入法种类繁多,有、五笔、笔划、等。从本课开始要让学生

掌握至少一种中文输入法。根据三年级学生的已经具备较好的基础,学生借助原有的拼

音基础,不需要学习额外的知识技能,输入法自然成了学生首选。

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