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2025年中小学德育工作实施指南

第1章总则

1.1德育工作总体要求

2025年中小学德育工作实施指南是落实党的教育方针、推进新时代中国特色社会主义教育事业的重要举措，是全面贯彻党的教育路线、方针、政策的具体体现。本指南以立德树人为根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以学生为主体，以教师为关键，以课程为载体，以活动为平台，全面推进德育工作。

2025年是“十四五”规划的收官之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程的起步之年，德育工作需与国家发展战略相契合，与教育现代化进程同步推进。本指南明确德育工作的总体要求，强调德育工作的系统性、整体性、协同性和实效性，构建“五育并举”的德育格局，提升学生的思想道德素质和综合素质。2025年德育工作将以“培育德才兼备的社会主义建设者和接班人”为目标，强化思想引领、文化浸润、实践育人、协同育人和评价育人，全面提升德育工作的科学性、系统性与创新性。

本指南要求各学校、各地区根据实际情况制定具体实施方案，确保德育工作有序推进、落实到位。2025年德育工作将注重学生主体地位，加强学生自我教育、自我管理、自我发展能力的培养，提升学生社会责任感、法治意识和道德品质。本指南强调德育工作的可持续发展，注重长效机制建设，推动德育工作从“经验型”向“制度型”转变，实现德育工作的规范化、科学化和系统化。

1.2德育工作指导思想

本指南