09 课后素养评价(九) 人皆有不忍人之心.DOCXVIP

一、基础训练

1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()

A．治天下可运之掌上 运：运转，转动

B．恻隐之心，仁之端也 端：萌芽，发端

C．自贼者也 贼：小人

D．苟能充之，足以保四海 保：安定

C解析：C项，贼：伤害。

2．下列句子中，不含通假字的一项是()

A．非所以内交于孺子之父母也

B．知者不惑，仁者不忧

C．若火之始然，泉之始达

D．苟不充之，不足以事父母

D解析：A项，“内”同“纳”，接纳。B项，“知”同“智”，智慧。C项，“然”同“燃”，燃烧。D项，不含通假字。

3．下列句子中加点字“之”的意义和用法，与例句相同的一项是()

例句：人之有是四端也

A．若火之始然，泉之始达

B．知皆扩而充之矣

C．人皆有不忍人之心

D．治天下可运之掌上

A解析：例句与A项的“之”均是结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性。B项，代词，代指前文的“四端”。C项，结构助词，的。D项，代词，代指“治天下”。

4．下列各句中，与例句句式相同的一项是()

例句：无恻隐之心，非人也

A．恻隐之心，仁之端也

B．苟不充之，不足以事父母

C．有一言而可以终身行之者乎

D．治天下可运之掌上

A解析：例句为判断句，“……也”表判断。A项，判断句，“……也”表判断。B项，不是特殊句式。C项，定语后置句。D项，省略句，“之”后省略介词“于”。

5．补