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- 2026-04-04 发布于湖北
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中学生上网你怎么看?解乡中学九年级(6)班指导老师:庞起燕分工小组成员:孙思涛杜虹兵亢熙阿依努尔魏杰朱玉冰阿里沙娜李慧宇调查过程第一阶段:查找相关资料,列出问题,制成调查表,同时进行观察调查第二阶段:按探究路线确定调查重点,进行问卷调查。第三阶段:总结分析,系统分析上网问题,形成体系,完成研究具体时间、任务、难度。5月5日?开题——易5月6日—5月9日?观察调查期——难5月12日—16日?书店、上网搜集资料——中5月21日—23日?访谈——易5月24日—25日?发放、回收问题——中5月26日-27日?资料整理——难5月28日—29日?结题撰文——难中学生上网的危害一.引言二.中学生上网的好处1、开阔视野2、加强对外交流 3、促进中学生个性化发展4、拓展当今中学生受教育的空间三.中学生上网的坏处1、对中学生学习的消极影响2、网络、网吧对中学生人格发展的消极影响3、对中学生身体健康的消极影响四.总结
现在人们常常讨论的核心话题就是中学生上网到底是利大还是弊大。我们想通过这次的调查和研究来了解目前我们县中学生的上网情况,以客观、公正的态度审视当前上网对中学生的利与弊,并提出如何将弊端消除的意见。网络对中学生的好处
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