综合与实践探秘天文景象——火星冲日数学活动课上,老师带领学生们进行了折纸的系列综合实践活动:【活动素材】如图,长方形纸片ABCD(AB∥CD,AD∥BC).【活动1】如图1,将长方形纸片ABCD进行折叠,第1次沿EF折叠,折叠后EB与CD交于点G,在探究过程中,同学们通过测量发现∠1与∠GFE的度数总是相等的.【活动2】如图2,在活动1的基础上,将长方形纸片ABCD进一步折叠,第2次沿MN折叠,且MN∥AB,同学们通过研究发现∠1与∠2之间也存在一定的数量关系.
【活动3】如图3,在活动2的基础上,作∠GFN的平分线FR,并反向延长与∠FNC的平分线交于点Q,∠Q与∠1之间是否也存在确定
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