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课题一-认识人民币(C).pdfVIP

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  • 2026-04-04 发布于江西
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课题一-认识人民币(C).pdf

    课题一认识人民币（C）

    ◆您现在正在阅读的课题一认识人民币（C）文章内容由收集!本站将为

    您提供更多的精品教学资源!课题一认识人民币（C）教学目标

     1．将对人民币的识别作系统的整理，使学生对全套人民币能清晰地识别。

    以识别过程为载体，培养学生自主探索、交流合作的能力。

     2．归纳出1元＝10角的十进关系，培养学生归纳、推理的思维能力。

     3．在游戏中培养学生应用数学知识解决问题的能力。

     4．渗透爱国主义思想教育以及节约用钱的良好习惯。

     教学内容

     教

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